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Mon cerveau ne m'écoute pas Comprendre et aider l'enfant dyspraxique von Breton, Sylvie (eBook)

  • Erscheinungsdatum: 29.09.2011
  • Verlag: Editions du CHU Sainte-Justine
eBook (ePUB)
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Mon cerveau ne m'écoute pas

La dyspraxie estime-t-on touche environ 6 % des enfants. Il s'agit d'un trouble de la planification et de la coordination des mouvements nécessaires pour réaliser une action nouvelle orientée vers un but précis. Ainsi un enfant dyspraxique met souvent ses vêtements à l'envers et son écriture malgré tous ses efforts demeure ardue et maladroite. Rédigé dans un style clair cet ouvrage propose une conception globale des multiples aspects du soutien à l'enfant dyspraxique. De l'annonce du diagnostic jusqu'à l'adolescence les auteurs présentent les défis de la vie quotidienne et de l'apprentissage scolaire ainsi que des interventions de réadaptation. Sont ainsi données de précieuses clés pour mettre en ?uvre un accompagnement sur mesure. ' Parler ouvertement de la dyspraxie à la maison dans la famille à l'école contribue à dédramatiser le handicap et à valoriser l'enfant tel qu'il est. '

Produktinformationen

    Format: ePUB
    Kopierschutz: watermark
    Seitenzahl: 191
    Erscheinungsdatum: 29.09.2011
    Sprache: Französisch
    ISBN: 9782896195411
    Verlag: Editions du CHU Sainte-Justine
    Größe: 786kBytes
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Mon cerveau ne m'écoute pas

P RÉFACE

La dyspraxie au quotidien :

vivre avec l'incertitude

et faire le choix du bonheur

Il est de ces gens à qui, un jour, la vie inspire l'idée d'écrire. Certains la fécondent d'une intention, la transforment en projet et finalement plusieurs mois plus tard, à force de désir et de persévérance, donnent naissance à une oeuvre.

C'est un peu la trajectoire du livre sur la dyspraxie que vous avez entre les mains. Une femme, Sylvie Breton, pleine de son expérience de parent d'enfant dyspraxique depuis 14 ans, a un jour l'idée de proposer aux autres parents qui auront à vivre une réalité similaire à la sienne, des outils pour comprendre, apprivoiser et agir au quotidien avec leur enfant dyspraxique. Pour réaliser cette oeuvre, elle s'adjoint une précieuse collaboratrice, France Léger, ergothérapeute qui travaille en réadaptation depuis près de vingt ans, et particulièrement avec des enfants dyspraxiques depuis près de dix ans.

Cet ouvrage apporte donc une double perspective - ce qui en fait toute la richesse et l'originalité - sur les différentes étapes et les multiples aspects de l'accompagnement d'un enfant dyspraxique. Une fine habileté à manier et à mettre en dialogue savoirs d'experts et savoirs de proximité transparaît déjà dans la co-construction du livre. Le choix des thèmes abordés, l'organisation et la présentation claire de l'information dans un style simple et coulant sont autant de signes d'une oeuvre fondée à la fois sur une expertise en réadaptation, développée sur la base de connaissances en neurologie 1 et en développement de l'enfant et sur un savoir issu de l'expérience vécue. Une expérience tissée au fil des jours, acquise dans différents lieux (la maison, l'école et le centre de réadaptation). faite d'essais et d'erreurs, de recherche et d'ajustements constants pour suivre le cheminement particulier de chacun des enfants.

" Mon cerveau ne m'écoute pas " - Comprendre et aider l'enfant dyspraxique se parcourt à la fois comme un guide et une source d'inspiration. Pareil à tout être humain, chaque enfant dyspraxique est unique, tant dans la spécificité et l'évolution particulière que présente chez lui la dyspraxie, que dans son caractère et ses goûts personnels. Tout au long de leur livre, les auteurs nous proposent une conception globale du contexte favorable pour accompagner un enfant dyspraxique, nous rappelant aussi qu'il appartient aux parents de choisir dans l'ensemble des conseils et des manières de faire proposés ceux qui leur conviennent et les inspirent. C'est en effet chaque famille qui est le maître d'oeuvre, l'axe central autour duquel s'organise, prend forme le sens de la vie, toujours quotidienne, d'un enfant dyspraxique. Les parents trouveront dans ce livre, non pas des recettes magiques pour " effacer " la dyspraxie, mais de judicieux repères et de précieuses clés pour penser et mettre en oeuvre un accompagnement sur mesure qui allègera et embellira la vie de leur enfant tout en considérant le contexte et la culture propres à leur famille.

À un autre niveau de lecture, ce livre - guide - inspiration - référence, nous sensibilise à la complexité d'être parent d'un enfant dyspraxique. Le nécessaire apprentissage d'une nouvelle manière d'être parent se fait en parallèle à celui que doit faire un petit garçon ou une petite fille dont " l'enfance se transforme en un souci constant de savoir comment faire et en une incessante reprise de gestes, qui semblent malgré beaucoup d'efforts, toujours échapper un peu à son contrôle ", observe France Léger dans sa pratique.

Tous et chacun sont appelés à faire le deuil de la perfection. Cette notion de perfection est centrale dans notre culture occidentale moderne; elle se présente comme une quête de sens, comme un objectif vers lequel chacun devrait idéalement tendre pour réaliser des perfor

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