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Handlungskrise Schulreform Deutungsmuster von Lehrenden zur Einführung der Förderstufe in Sachsen-Anhalt von Bennewitz, Hedda (eBook)

  • Erscheinungsdatum: 27.02.2015
  • Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
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Handlungskrise Schulreform

Hedda Bennewitz analysiert in der exemplarischen Studie die Berufskultur von Lehrerinnen und Lehrern. Die Autorin zeigt, wie Lehrerinnen und Lehrer den komplexen Anforderungen und Problemstellungen begegnen, die sich mit der Einführung einer Schulreform verbinden. Dr. Hedda Bennewitz ist im Fachbereich Erziehungswissenschaften, Institut für Schulpädagogik und Allgemeine Didaktik, der Westfälischen Wilhelms-Universität in Münster tätig.

Produktinformationen

    Format: PDF
    Kopierschutz: AdobeDRM
    Seitenzahl: 205
    Erscheinungsdatum: 27.02.2015
    Sprache: Deutsch
    ISBN: 9783322807755
    Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften (GWV)
    Größe: 30615 kBytes
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