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What Mathematics Do Students Know and How is that Knowledge Changing? Evidence from the National Assessment of Educational Progress

  • Erscheinungsdatum: 24.06.2016
  • Verlag: IAP - Information Age Publishing
eBook (PDF)
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What Mathematics Do Students Know and How is that Knowledge Changing?

Produktinformationen

    Format: PDF
    Kopierschutz: AdobeDRM
    Seitenzahl: 385
    Erscheinungsdatum: 24.06.2016
    Sprache: Englisch
    ISBN: 9781681232027
    Verlag: IAP - Information Age Publishing
    Größe: 40951kBytes
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